从床转移至轮椅上的训练方法：将轮椅放在病人的健侧床边，刹住，病人坐于床边，双脚放于地面上，辅助者面对病人，用下肢固定患侧下肢，病人的健侧手绕在辅助者脖子上或搭肩上，辅助者把住病人腰背部，使病人身体向前，将重心移至脚上，臀部离开床面，然后以健脚为轴，旋转身体，将臀部对准椅面坐下，整理好坐姿。可逐渐减少辅助量，尽早使病人自己完成。

　　将轮椅放在病人的健侧床边，刹住，病人用健手扶住轮椅扶手站起，再扶远处的扶手，半转身，坐在轮椅坐席上。若病人能力不足，可让病人向前移动臀部，辅助者在腰部抓住裤子或皮带，用另一只手按住病人膝关节，辅助病人站起来，病人健手扶住轮椅扶手，半转身，再扶远处扶手坐下。

　　从轮椅转移至床上的训练方法：病人从健侧接近床边，轮椅与床成45度左右的角度，刹好手刹。病人身体向前移动，移开踏板，辅助者将一只脚放入病人双脚之间，用手扶住病人腰背部，让病人站起，以健脚为轴，半转动身体，坐到床沿上，辅助者再用单手插入病人膝下，用另一只手托住病人脖子，让病人躺下。

　　病人从健侧接近床边，轮椅与床成45度左右的角度，刹好手刹。病人身体向前移动，移开踏板，用健手扶住轮椅扶手站起;若病人能力不足，可让病人向前移动臀部，辅助者在腰部抓住裤子或皮带，用另一只手按住病人膝关节，辅助病人站起来，用健手够向床面，半转身坐在床边。再用健侧脚勾起患侧脚，抬到床上，顺势改变支撑手而躺下。

　　更衣指导

　　条件：(1)患者应具备有坐位和控制平衡的能力;(2)患者具备基本的活动能力，有一定协调性和准确性。

　　训练指导：(1)宣传训练穿衣服在ADL中的重要性;(2)准备适合偏瘫病人穿着的衣裤，上衣应首选开衫散口方扣或圆扣的衣服，如果功能较好的患者也可选用鸡心领口套头衣服;裤子选用带松紧带的;(3)教会患者正确的穿衣顺序：穿衣时，先穿患侧，后穿健侧;脱衣时，先脱健侧，后脱患侧;穿上衣时，患者坐好，用健手将衣袖穿进患侧上肢，拉至肩部，用健手将另一衣袖拉到健侧斜上方，穿进健侧上肢，整理衣服系扣。脱上衣时患者坐好，先脱下健侧衣袖，再用健手脱下患侧衣袖。(4)训练穿裤子时，先穿患侧至大腿处，再穿健侧至大腿处，再缓慢站起把裤子提至腰部，整理好。脱裤子时，先脱健侧，后脱患侧。(5)每天可利用各种机会让病人练习穿衣服，不要失去每次可练习的时机，偏瘫病人的各种训练就要反复多次，循序渐进;(6)护士可以先示范穿着，再让患者自己尝试训练，每日训练可以3-4次，并注意督促病人练习。

　　注意点：(1)选择衣裤，质地要软、平滑有弹性和防潮性，穿着舒适，更换方便;(2)应首选开衫散口方扣或圆扣的衣服，如果功能较好的患者也可选用鸡心领口套头衣服;裤子选用带松紧带的;(3)训练时患者和护士都要有信心。

　　穿脱袜子、鞋

　　条件：患者应具备有坐位和控制平衡的能力。

　　训练指导：(1)穿袜子时，患者坐好，将患足放在矮凳上，用健手将袜子套在患侧脚上，用健手上提，穿好袜子，再穿健侧袜子。用健手穿鞋，鞋子尽量选择高帮搭袢旅游鞋，(鞋子不要太小或太紧，偏瘫患者感觉不好，损伤后患者却不知晓)防止足内翻;;(2)病人坐在床上或椅子上，将双下肢屈曲，用健手脱鞋袜;(3)偏瘫患者的ADL能力的提高没有捷径，只有坚持练习，循序渐进。